Pas de diplôme sans passerelle - Transition école-travail en Rhénanie-du-Nord-Westphalie (KAoA)

En quoi consiste l'initiative « Pas de diplôme sans débouchés » ?

« Pas de diplôme sans débouché – Transition école-vie active en Rhénanie-du-Nord-Westphalie » : tel est le nom de l'initiative mise en place en Rhénanie-du-Nord-Westphalie. Son acronyme couramment utilisé est « KAoA ». Tous les élèves à partir de la quatrième y participent.

Dans le cadre de cette Initiative régionale La ville de Bochum souhaite offrir à tous les jeunes des passerelles et des perspectives concrètes et adaptées lors de leur passage de l'école à la vie active. En collaboration avec des partenaires régionaux, les structures existantes sont examinées et, si nécessaire, de nouvelles offres sont conçues. Tous ces efforts visent également à aider les jeunes à identifier leurs points forts, leurs aptitudes et leurs centres d’intérêt. Ce n’est qu’alors qu’il sera possible de déterminer quel parcours professionnel leur convient le mieux. C’est pourquoi un accompagnement et un soutien précoces sont mis en place en matière d’orientation professionnelle : par les enseignants, les tuteurs légaux et le personnel spécialisé – à différents stades et à différents moments.

Afin de soutenir le processus d'orientation professionnelle à Bochum, le tableau d'affichage rassemble "Dein Weg. Deine Wahl. KAoA in Bochum" des informations importantes sur l'orientation professionnelle. Ce tableau s'adresse aux élèves, aux parents et aux enseignants intéressés.
Ce tableau d’affichage rassemble les offres et les ressources provenant d’institutions très diverses, notamment des établissements d’enseignement supérieur, des centres d’orientation, des entreprises, des structures municipales et d’autres partenaires de l’orientation professionnelle. Il offre un aperçu concis des événements actuels, des dépliants, des liens et des outils numériques.
Il vous aide à :

  • avoir une vue d'ensemble des nombreuses offres disponibles

  • trouver rapidement les événements et les informations qui vous intéressent

  • découvrir des parcours concrets en matière de formation, d'études ou d'autres possibilités de poursuite

  • Amener les parents et les élèves à discuter ensemble des perspectives d'avenir

Orientation professionnelle

À l'attention de tous les élèves du premier cycle du secondaire L'orientation professionnelle systématique commence dès la quatrième. Dans ce cadre, les points forts, les aptitudes et les centres d'intérêt de chacun sont identifiés progressivement, sans distinction de sexe. C'est le professeur principal de l'établissement qui organise le processus d'orientation professionnelle.

Pour les jeunes en situation de handicap (lourd), l'accès à la vie active représente souvent un défi particulier. Si un accompagnement supplémentaire est nécessaire en matière d'orientation professionnelle, ce programme Fiche d'information un premier aperçu des axes prioritaires de financement :

  • Développement intellectuel (GG),

  • Audition et communication (HK),

  • Développement physique et moteur (DPM),

  • Sehen (SE) et

  • Langue (SQ).

En ce qui concerne les axes prioritaires « Apprentissage » (LE) et « Développement émotionnel et social » (ESE), cela ne s'applique que, si et qu'un taux d'invalidité d'au moins 50 % ait été constaté.

Vous trouverez de plus amples informations sur l'initiative « STAR - L'école à la rencontre du monde du travail » sur le site Internet de Association régionale de Westphalie-Lippe.

Aménager les transitions

L'initiative « Pas de diplôme sans débouché » vise à aider les jeunes à trouver, de manière ciblée, leur propre voie vers l'emploi. L'objectif est d'éviter les détours inutiles. En collaboration avec les acteurs et actrices de Bochum, le centre de coordination municipal a mis en place un tableau d'affichage numérique : "Wege in den Beruf Bochum".

Les transitions sont examinées dans le cadre de :

  • les jeunes intéressés par une formation

  • les jeunes qui souhaitent obtenir un diplôme de niveau supérieur

  • Les élèves qui souhaitent entamer des études

  • les jeunes ayant des besoins particuliers. Ceux-ci bénéficient d'offres proposées par l'Agence pour l'emploi, le Jobcenter et le Service de protection de la jeunesse afin de se préparer à exercer un métier.

Le Land de Rhénanie-du-Nord-Westphalie en offre un excellent exemple sur son portail karriere.nrw avec les quatre catégories principales :

  • Formation dispensée par le Land

  • Étudier dans ce Land

  • Carrière après les études

  • Offres d'emploi.NRW

Formation en alternance

Une formation professionnelle dans le cadre du système dual signifie que la formation se déroule en alternance entre l'entreprise et l'école professionnelle.

Sous certaines conditions, une formation professionnelle achevée permet d'obtenir un diplôme de niveau supérieur. De plus, la formation en alternance offre également d'excellentes possibilités de formation continue ou d'évolution professionnelle par la suite.

Malheureusement, ces nombreuses opportunités ne sont pas connues de tous les élèves et de leurs parents. C'est pourquoi les partenaires de Bochum élaborent également ensemble des stratégies visant à mieux faire connaître les possibilités offertes par la formation en alternance. Les jeunes de tous les types d'établissements scolaires devraient au moins s'être renseignés sur la « formation en alternance ». L’objectif est bien sûr de pourvoir les places d’apprentissage dans les secteurs où l’on prévoit une pénurie de main-d’œuvre qualifiée.

Vous trouverez de plus amples informations aux adresses suivantes :

La coordination communale en tant que processus collectif

Cette initiative régionale est mise en œuvre par les communes. Celles-ci jouent ainsi un rôle important et, par le biais de la services de coordination municipaux les actions menées sur le terrain. Elles sont financées par des fonds régionaux et par le Fonds social européen.

Le centre de coordination communal a pour mission de

  • Contribuer de manière durable et systématique à la transition entre l'école et le monde du travail,

  • continuer à faire évoluer ces transitions,

  • Éviter les doublons et

  • organiser les processus de concertation nécessaires.

Ensemble, tous les acteurs concernés parviennent à une vision commune de la manière dont les compétences individuelles s'articulent entre elles. À cette fin, les rôles de chaque institution sont clarifiés et des accords sont conclus. Les interfaces sont ensuite optimisées et d'autres processus de développement sont lancés. Toutes les parties prenantes conservent leurs compétences et responsabilités institutionnelles et juridiques.

Le groupe de pilotage KAoA assure le suivi stratégique de l'initiative régionale KAoA pour Bochum. Il est composé des membres suivants :

Cela repose sur les accords conclus dans le cadre du Accord sur la formation en Rhénanie-du-Nord-Westphalie et le Catalogue des instruments du Land de Rhénanie-du-Nord-Westphalie

Par ailleurs, les organismes suivants apportent leur soutien au processus de coordination communale :

ainsi que de nombreux autres partenaires dans les trois domaines suivants :

  1. Orientation professionnelle

  2. Aménager les transitions

  3. Rendre les possibilités offertes par la formation en alternance plus transparentes

Liens complémentaires sur ce sujet :

Coordonnées

Adresse: Universitätsstraße 43 – 49, 44789 Bochum

Foire aux questions (FAQ)

À qui peut-on s'adresser pour toute question relative au processus d'orientation professionnelle ?

Dans chaque établissement d'enseignement secondaire, un enseignant est désigné comme interlocuteur pour le programme KAoA à partir de la 8e classe.

Quelles sont les missions du service de coordination communal au sein du service administratif scolaire de la ville de Bochum dans le cadre du programme « Kein Abschluss ohne Anschluss » (KAoA) ?

Cette initiative régionale est mise en œuvre par les communes. La ville de Bochum y joue un rôle central et coordonne les actions sur le terrain par l'intermédiaire de son bureau de coordination communal.

Où peut-on trouver davantage d'informations sur les offres, les projets et les événements ?

Sur la page suivante tableau d'affichage numérique Vous trouverez sous la rubrique « KAoA Bochum » des informations actualisées sur les thèmes de l'initiative régionale « Pas de diplôme sans débouché – Transition école-vie active en Rhénanie-du-Nord-Westphalie ».

Où peut-on trouver des informations plus détaillées sur les différentes voies d'accès à une profession ?

Ces informations figurent sur la tableau d'affichage numérique que vous trouverez ici – ce site présente les possibilités qui s'offrent à vous après la scolarité.