Bağlantısız diploma olmaz - Kuzey Ren Vestfalya'da okuldan işe geçiş (KAoA)

"Mezuniyet, iş bulma garantisi olmadan olmaz" ne anlama geliyor?

Kuzey Ren-Vestfalya'daki bu girişimin adı "Mezuniyetten Sonra İş Hayatına Geçiş - NRW'de Okuldan İş Hayatına Geçiş"tir. Sıkça kullanılan kısaltması "KAoA"dır. Bu programa sekizinci sınıftan itibaren tüm öğrenciler katılır.

Bu kapsamda Eyalet Girişimi Bochum Belediyesi, tüm gençlere okuldan iş hayatına geçiş sürecinde kesin ve kendilerine uygun bağlantılar ve fırsatlar sunmak istemektedir. Bölgedeki ortaklarla birlikte mevcut yapılar incelenmekte ve gerektiğinde yeni hizmetler tasarlanmaktadır. Tüm çabalar, gençlerin hangi güçlü yönlere, eğilimlere ve ilgi alanlarına sahip olduklarını keşfetmelerine de destek olmayı amaçlamaktadır. Çünkü ancak o zaman hangi mesleki yolun doğru olduğu kararlaştırılabilir. Bu nedenle, mesleki yönlendirme konusunda erken aşamada danışmanlık ve destek sağlanmaktadır: öğretmenler, veliler ve uzman personel tarafından – farklı yerlerde ve farklı zamanlarda.

Bochum'da mesleki yönlendirme sürecini desteklemek amacıyla, Pinnwand "Dein Weg. Deine Wahl. KAoA in Bochum" Mesleki yönlendirmeyle ilgili önemli bilgiler. Bu sayfa, konuyla ilgilenen öğrenciler, veliler ve öğretmenlere yöneliktir.
Bu panoda, üniversiteler, danışma merkezleri, şirketler, belediye kurumları ve mesleki yönlendirme alanındaki diğer ortaklar dahil olmak üzere çeşitli kurumların teklifleri ve materyalleri toplanmaktadır. Güncel etkinlikler, broşürler, bağlantılar ve dijital araçlara dair özet bir genel bakış sunmaktadır.
Bu pano şu konularda yardımcı olmaktadır:

  • çeşitli teklifler hakkında genel bir fikir edinmek

  • ilgili etkinlikleri ve bilgileri hızlı bir şekilde bulmak

  • mesleki eğitim, üniversite eğitimi veya diğer devam seçenekleri konusunda somut yollar keşfetmek

  • Ebeveynleri ve öğrencileri bir araya getirerek geleceğe yönelik yollar hakkında konuşmak

Mesleki Yönlendirme

Ortaöğretim 1. kademe öğrencileri için Sekizinci sınıftan itibaren sistematik mesleki yönlendirme başlar. Bu süreçte, cinsiyete bakılmaksızın öğrencilerin bireysel güçlü yönleri, eğilimleri ve ilgi alanları aşamalı olarak belirlenir. Okuldaki sınıf öğretmeni, mesleki yönlendirme sürecini organize eder.

(Ağır) engelli gençler için iş hayatına atılmak çoğu zaman özellikle zorlu bir süreçtir. Mesleki yönlendirme konusunda ek destek sağlanacaksa, bu Bilgi Formu destek alanlarına ilişkin ilk genel bakış:

  • Zihinsel gelişim (GG),

  • İşitme ve İletişim (HK),

  • Fiziksel ve motor gelişim (KME),

  • Görmek (SE) ve

  • Dil (SQ).

Bu durum, öğrenme (LE) ve duygusal ve sosyal gelişim (ESE) destek alanları için yalnızca geçerlidir, eğer ayrıca en az %50 oranında bir engellilik derecesi tespit edilmiş olması.

"STAR - Okul İş Dünyasıyla Buluşuyor" programı hakkında daha fazla bilgiye şu internet sitesinden ulaşabilirsiniz: Westfalen-Lippe Bölge Birliği.

Geçişleri tasarlamak

"Mezuniyetten sonra iş bulma" programı, gençlerin mesleğe geçiş sürecini hedef odaklı bir şekilde şekillendirmelerine destek olmayı amaçlamaktadır. Bu sayede gereksiz gecikmeler önlenecektir. Bochum'daki paydaşlarla birlikte, belediye koordinasyon birimi dijital bir ilan panosu oluşturmuştur: "Wege in den Beruf Bochum".

Geçişler şu durumlarda incelenmektedir:

  • eğitimle ilgilenen gençler

  • daha yüksek bir okul diploması almak isteyen gençler

  • Üniversiteye başlamak isteyen öğrenciler

  • ek ihtiyaçları olan gençler. Bu gençlere, İş Ajansı, İş Bulma Merkezi ve Gençlik Dairesi tarafından bir mesleğe hazırlanmaları için çeşitli imkânlar sunulmaktadır.

Kuzey Ren-Vestfalya eyaleti, portalında bu konuda başarılı bir örnek sunuyor karriere.nrw dört ana kategoriyle:

  • Devlet kurumlarında eğitim

  • Devlet üniversitelerinde eğitim

  • Mezuniyet Sonrası Kariyer

  • İş İlanları.NRW

Çift Anadal Eğitimi

İkili sistemde mesleki eğitim, eğitimin sırayla işyerinde ve meslek okulunda gerçekleştirilmesi anlamına gelir.

Belirli koşullar altında, tamamlanmış bir mesleki eğitim ile daha üst düzey bir okul diploması alınabilir. Ayrıca, ikili eğitim sistemi de ileride kendini geliştirme veya terfi etme konusunda mükemmel fırsatlar sunar.

Ne yazık ki, bu çok çeşitli fırsatlar tüm öğrenciler ve ebeveynleri tarafından bilinmemektedir. Bu nedenle Bochum’daki ortaklar da, ikili mesleki eğitimin sunduğu imkânları daha geniş kitlelere tanıtmak için ortak stratejiler geliştirmektedir. Her tür okuldan gelen gençler, en azından “ikili mesleki eğitim” alanına bir göz atmış olmalıdır. Buradaki amaç elbette, uzman işgücü eksikliğinin beklendiği eğitim yerlerini doldurmaktır.

Daha fazla bilgiye şu kaynaklardan ulaşabilirsiniz:

Ortak bir süreç olarak yerel koordinasyon

Eyalet girişimi belediyeler tarafından hayata geçiriliyor. Böylece belediyeler önemli bir rol üstleniyor ve yerel koordinasyon merkezleri yerinde yürütülen faaliyetler. Bu faaliyetler, eyalet kaynakları ve Avrupa Sosyal Fonu kaynakları ile desteklenmektedir.

Belediye Koordinasyon Birimi’nin görevi

  • Okuldan iş dünyasına geçiş sürecini sürdürülebilir ve sistematik bir şekilde şekillendirmek,

  • bu geçişleri sürekli olarak geliştirmek,

  • Çift yapıları önlemek ve

  • gerekli koordinasyon süreçlerini organize etmek.

İlgili tüm paydaşlar, bireysel yetki alanlarının birbiriyle nasıl etkileşime girdiğine dair ortak bir anlayış geliştirir. Bu amaçla, her bir kurumun rolü netleştirilir ve mutabakatlar sağlanır. Ardından, koordinasyon noktaları optimize edilir ve yeni geliştirme süreçleri başlatılır. Tüm paydaşlar, kurumsal yasal yetki ve sorumluluklarını korur.

KAoA Yönlendirme Grubu, Bochum için KAoA Eyalet Girişimi’ne stratejik destek sağlamaktadır. Grubun üyeleri şunlardır:

Bunun temelini, NRW Eğitim Konsensüsü ve Kuzey Ren-Vestfalya Eyaleti Enstrüman Kataloğu

Ayrıca, belediye koordinasyon sürecinde destek sağlayanlar:

ve ayrıca şu üç alanda faaliyet gösteren birçok diğer ortak:

  1. Mesleki Yönlendirme

  2. Geçişleri tasarlamak

  3. Çift sistemli mesleki eğitimin olanaklarını daha şeffaf hale getirmek

Konuyla ilgili diğer bağlantılar:

İletişim bilgileri

Adres: Universitätsstraße 43 – 49, 44789 Bochum

Sık Sorulan Sorular (SSS)

Mesleki yönlendirme süreciyle ilgili sorularınız olduğunda kime başvurabilirsiniz?

Her ortaöğretim okulunda, 8. sınıftan itibaren KAoA ile ilgili sorular için bir öğretmen irtibat kişisi olarak görev yapmaktadır.

Bochum Belediyesi Okul İdaresi'ndeki Belediye Koordinasyon Birimi, "Mezuniyetten Sonra Bir Adım" (KAoA) programı kapsamında hangi görevleri üstlenmektedir?

Eyalet girişimi belediyeler tarafından hayata geçiriliyor. Bochum Belediyesi bu süreçte merkezi bir rol üstleniyor ve belediye koordinasyon birimi aracılığıyla sahadaki faaliyetleri bir araya getiriyor.

Teklifler, projeler ve etkinlikler hakkında daha ayrıntılı bilgilere nereden ulaşabilirim?

Aşağıdaki dijital pano "KAoA Bochum" sayfasında, eyalet girişimi "Mezuniyetten Sonra Bir Adım – Kuzey Ren-Vestfalya'da Okuldan Mesleğe Geçiş" ile ilgili güncel bilgiler yer almaktadır.

Bir mesleğe girişin farklı yolları hakkında daha ayrıntılı bilgiye nereden ulaşabilirim?

Bu bilgiler şu adreste yer almaktadır: dijital pano bulabilirsiniz – burada okul sonrası seçenekler tanıtılmaktadır.